الف) بررسی عملکرد تحصیلی و بالینی دانشجویان

• ارزیابی نتایج امتحانات نظری، عملی و بالینی دانشجویان.
• بررسی تخلفات آموزشی (تقلب، غیبت غیرموجه، عدم رعایت مقررات بالینی)

ب) رسیدگی به اعتراضات و شکایات

• بررسی اعتراضات دانشجویان نسبت به نمرات امتحانی یا ارزیابی های استادان.
• رسیدگی به شکایات اساتید از رفتار دانشجویان در محیط آموزشی و بالینی.

ج) نظارت بر فرآیندهای آزمون ها

• ارائه پیشنهادهای اصلاحی به شورای آموزشی دانشکده برای بهبود کیفیت تدریس و ارزشیابی.
• بررسی مشکلات آزمون ها که بر عملکرد دانشجویان تأثیر منفی گذاشته است.